篇一:实习指导老师评语、实习单位评语 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于独立思考,能够举一反三。
1、作文指导教师评语简短(一) 细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。 通过仔细观察,采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
2、指导教师评语 该同学实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
3、指导教师评语简短如下:该生工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
4、校内指导老师评语如下:课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,就是各位老师学习的榜样。
该生工作认真负责,班主任工作做的,经常深入了解他们的和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习 *** ,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。
指导老师意见 1 该同学在实习其间表现出色,很好的完成了单位交付的各项工作,工作踏实认真,尊重同事,并能用心的和同事沟通工作中遇到的问题,能严格遵守工作纪律,很好的完成了实习工作。
xx同学工作努力,能按实习导师要求去工作,尊敬师长,半年来技术理论水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
该生在我公司实习会计期间,能坚持每天全程上班,主动与老会计员工交流情况,与业务人员谈心学习。认真听取指导老师的意见,并虚心学习,积极主动参与工作管理与活动,是一名优秀的会计人员。
1、企业指导教师意见评语20字【一】 xx同学工作努力,能按实习导师要求去工作,尊敬师长,半年来技术理论水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
2、【1-10篇】指导老师鉴定意见 xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
3、该生工作认真负责,积极主动,业务能力扎实,业务水平优秀,胜任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有一定的领导能力,做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽。 该同学待人诚恳,作风朴实。
同学在实习时期,十分出色地完成了教诲实习方面的任务。详细展现有以下几点:首先,思想上对教学实习任务十分重视,认识到位。从末尾实习之一天起就全身心参与到任务当中去,顺利地完成了从先生到教师的角色转换。
某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。
在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
指导老师意见怎么写1 (一)、思 想积极进步;学习上目标明确、勤奋刻苦、成绩优秀,在认真学习专业课的同时,重视基础课程的学习,掌握了扎实的理论基础和专业知识,并且积极参加社会实践活动,使自己全面发展。
篇一:学院指导教师鉴定评语--师范生实习鉴定评语 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理 *** 与技巧。
指导老师鉴定意见简短(一) 已完成实习规定的任务,实习报告贴合标准,到达实习目的。
该同学能够认真制订活动计划,主动向指导教师请教,能配合知道教师做好实习准备,有较强的协作本事,期望今后能再接再厉,成为一名优秀人才。
【1-10篇】指导老师鉴定意见 xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
该生已具备一名合格青年教师的基本素质。 (六): xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。
指导老师意见 1 该同学在实习其间表现出色,很好的完成了单位交付的各项工作,工作踏实认真,尊重同事,并能用心的和同事沟通工作中遇到的问题,能严格遵守工作纪律,很好的完成了实习工作。
篇一:实习指导老师评语、实习单位评语 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于独立思考,能够举一反三。