校本研修平台校本研修管理平台账号密码忘了怎么办

2024-02-26 16:24:44 体育信息 admin

今天阿莫来给大家分享一些关于校本研修平台校本研修管理平台账号密码忘了怎么办 方面的知识吧,希望大家会喜欢哦

1、通过相关的验证比如说密码保护或者是肯定绑定手机号的,或者是你的身份验证,找回密码就可以了。

2、如果以上方式均无法找回密码,则需联系校园账号管理人员或IT部门进行处理。需要注意的是,重置密码或找回密码需要提供正确的个人信息和验证信息,如果没有记住或者提供的信息不准确,就可能无法进行密码找回或重置。

3、如果忘记了校本研训的密码可以通过以下办法找回来。可以去找管学校理员,管理员那里应该有全校所有老师的账号和密码。如果管理员那里没有那么就通过手机找回密码。如果以上两种 *** 都不行,就只有联系网站管理员。

4、联系学校平台系统管理员是最直接且有效的 *** 。通过与系统管理员联系,他们可以协助你找回密码或重置一个新的密码。一般来说,学校平台系统管理员都有相应的权限和工具来帮助解决此类问题。

5、在登录界面点击“找回密码”按钮,进入密码找回页面。点击“通过第三方账号找回密码”(版权限制,暂不提供下载),选择已绑定的账号登录。按照提示操作,系统会协助您完成密码找回操作。

葫芦岛校本研修平台用户名是学分证号吗

1、登录胡导校本研修平台,可以根据自己的身份证号进行登录,也可以根据自己的手机号进行当中,但是一定要记住给登录时的密码,否则是非常麻烦的。

2、这里有两种情况,之一种情况是今年一直没有登录忘记了密码。具体过程可以这样操作:之一,找到相应平台,点击右上角登录。2/6第二,登录页面,会出现两行:一行是账号,就是身份证号码,这个自己都知道,输入就好了。

3、好,医生登陆显示用户名不存在。说明没有注册,填 *** 实的个人信息。根据国家相关政策规定,继续医学教育学分证书必须与个人的真实信息相关联,包括姓名,身份证号码,年龄,单位,科室。

4、学校要科学规范地开展教师培训学分申报与管理,真实有效反馈教师培训学习成效。中小学校按相关要求定期申报教师培训学分,市县教育行政部门按年度进行审核,并将结果反馈教师所在中小学校。

5、记好个人用户名和密码完成注册。绑定医卡通。填写医通卡号,注册后自动绑定继续教育科教平台。选择课程学习。使用用户名和账号登录,进入个人页面。点击继续教育学分,进入继续教育课程页面,选择课程进行学习。

6、研修模式(一)课程学习各学段的课程学习在研修平台“个人空间”进行。登录。在山东省教师教育网上参加过远程研修的教师可凭已有用户名和密码登录。

校本研修平台的微课视频是什么格式才能上传

1、PAL,MPEG-2视频格式。修研网要求所有视频节目统一为MPEG-2视频格式,画面720x576,画幅比例4:3,视频制式PAL,视频码率4000KB/s-6000KB/s,每秒帧数25fps,音频采样率48kHz,声道2,音频比特率64kbps-128kbps。

2、第三,FLV是专为 *** 流媒体设计的视频格式。FLV文件具有较小的文件大小和快速的加载速度,使其成为在线视频平台和社交媒体网站的理想选择。

3、单个文件的更大限制同样为800MB(手机端单个文件的更大限制是500MB),音频格式主要支持mp3格式。

校本研修管理平台怎么选能力点

1、登录后完善个人信息。选择能力点,请根据校本研修方案各科组的选择的能力点选择。综合科组(美术、音乐、体育、信息技术)教师,G3能力点为必选项,然后另外加选其中两个即可。

2、校本研修内容的微能力点如下:树立终身学习的思想,勤于学习思考,刻苦钻研业务,不断学习新知识,新技能。从而不断探索教育教学新规律。

3、需下载手机app。登录后完善个人信息,选择能力点,请根据校本研修方案各科组的选择的能力点选择,综合科组(美术、音乐、体育、信息技术)教师,G3能力点为必选项,然后另外加选其中两个即可。教师,以教育为生的职业。

4、多媒体教学环境、混合学习环境、智慧学习环境)。从30个能力点中至少选择2个维度的能力点供教师选学。教师从中选择至少3个能力点(每个维度不少于1个),开展不少于50学时的专题培训、校本研修、应用实践。

5、不同的微能力完成的步骤不一样,统一的规律是按照步骤上传相应材料,(视频不需要每一步都上传,整体能力点传一个视频就可以通过,视频不要有水印,有水印市级复查一定不合格)。

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校本研修管理平台登录入口?

可以尝试通过以下步骤访问该平台:首先确认该平台的网址,或者可以通过相关部门或机构的官方网站、公告等途径获得。打开浏览器,输入平台网址进入主页。

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此网站;https://jstsgc.gdedu.gov.cn/info2/gateway/route/goIndex.action。随着 *** 时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助

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