中小学篮球兴趣小组活动计划/篮球课堂训练计划制定方案

2025-09-01 13:04:28 体育信息 admin

大家好,中小学篮球兴趣小组活动计划不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!


本文目录一览:

〖壹〗、中小学篮球兴趣小组活动计划
〖贰〗、幼儿篮球训练课程
〖叁〗、中学体育课女子篮球项目的教学计划的制定,有什么好的做法?
〖肆〗、幼儿园大班篮球教学活动设计
〖伍〗、如何提高高中体育课篮球训练质量

中小学篮球兴趣小组活动计划

成立篮球体育特色项目管理领导小组,分工合作,管理学校篮球工作事务,领导和促进学校篮球体育特色项目的快速、稳定地发展。 加强制度化管理,建立一系列的篮球运动管理制度,保证学校篮球体育特色项目的正常开展。

幼儿篮球训练课程

〖壹〗、小球过山洞:幼儿站立,两脚打开略宽于肩,弯腰,稍稍屈膝,将球放于身前,运用手指、手腕拨动篮球,使篮球穿过自己的两脚,就像在书写一个8字一样,来回拔动。左右手交替进行。(2)屈蹲拨球:幼儿蹲下,把篮球放于身前,左右手手指打开,手腕摆动,在身前左右拨动篮球,将球控制在身前。

〖贰〗、幼儿篮球训练 *** 包括:原地拍球。行进间运球。双手胸前传球。原地拍球 概念:指幼儿原地用单手连续拍按由地面反弹起来的球,叫拍球。 原地拍球动作是由身体姿势、手臂动作、球的落点、手脚协调配合四个环节组成。

〖叁〗、曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要领:肘关节高抬。分腿立向前屈体。要领:腿伸直手触地。侧弓步压腿。要领:支撑脚跟着地,另一脚尖立起重心尽量向后。仰卧举单腿。要领:两腿伸直,同侧手触摸抬起的脚尖。转体。要领:脚跟不要离地。身体后伸。要领:膝关节前顶,两手触摸脚跟。

〖肆〗、幼儿篮球教学的 *** 和建议如下:对幼儿兴趣的培养 幼儿接受业余篮球训练的之一步,就是首先通过游戏的方式,让幼儿喜欢上篮球,培养其对篮球的兴趣。在4岁的年龄段(小班)我们可以通过玩球来引起幼儿对篮球的兴趣。而到了5-6岁的年龄段,可以初步的接受最基础的篮球训练。

中学体育课女子篮球项目的教学计划的制定,有什么好的做法?

移动技术:包括滑步、后撤步、侧身跑、后退跑、急停。在这个计划的制定过程中,考虑的是加强学生对于篮球运动中防守的练习。可以以游戏来进行,加强学生学习的积极性。另外,要打破常规的教学 *** ,不单单只限于动作技术的教学,要在室外课堂的教学中,加以篮球规则的讲解。

所以基本功的教学将贯穿于我们青少年篮球教学及篮球比赛中。 教材分析: 教材内容为篮球(运球、传球和投篮以及基本战术),是《体育与保健》(水平四)的内容。球类是学生喜爱的运动项目,它具有良好的综合健身作用,能够培养学生团结、协作、积极进取和拼搏精神。

提高积极性,打破传统教学。在小编看来,对于这一些女生来说,首先就是让她们接受一些理论知识的了解,毕竟对于篮球她们其实并不是很喜欢,所以要先提高她们的兴趣,了解一些理论知识,才好去上手操作。除此之外呢,也可以技术加理论教学的模式,提高学生的兴趣,加强学生掌握理论知识的能力。

智力训练:智力训练是在训练过程中有目的、有计划地提高运动员智力水平的训练。现代篮球运动要求运动员具备较高的文化知识和智力水平去认识、掌握篮球运动的规律,从而提高运动技术水平。同时也要求教练员更多地吸取和应用其他科学理论来进行科学化训练,以提高运动员智能。智力训练可采用多种 *** 进行。

篮球(行进间单手肩上投篮)、排球(垫球)。教学重点:以篮球的基本技术为载体,发展学生的身体素质,提高心肺功能,培养运动兴趣。

幼儿园大班篮球教学活动设计

〖壹〗、幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一系列活动,提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。 学习游戏的玩法及规则。

〖贰〗、幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标: 让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点: 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设: 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。

〖叁〗、幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。 锻炼幼儿的手眼协调能力。 活动准备: 皮球、纸球、气球、报纸等。 活动过程 幼儿单人玩抛接球游戏,感知的不同高度会有不同的下落速度。

〖肆〗、每次篮球课程的教学活动,我设计的目标都非常的单一,老师们也很好的理解和掌握。小班的孩子主要是培养对小篮球活动的兴趣,学习小篮球运动的简单知识和基本动作;中班培养幼儿对篮球的探究兴趣,丰富幼儿对篮球运动的动作技能;大班进一步丰富有关篮球动作技能,提高幼儿玩球的多样性,树立正确的竞争意识。

如何提高高中体育课篮球训练质量

〖壹〗、在进行篮球教学时,正确的教学理念和教学目标是提高教学质量的根本。高中阶段学生具有非常强的自主意识,教师在进行教学时应当重视学生的自主地位,通过篮球游戏、篮球比赛等方式让学生充分地融入到篮球学习中,在趣味性浓厚的学习环境里教会学生篮球技巧,在激烈的篮球比赛中培养学生的团队合作能力和吃苦耐劳的精神。

〖贰〗、明确目标与定位 提高身体素质与运动水平:首要目标是通过篮球活动,增强学生的身体素质,提高运动技能水平。扩大群众基础:在提升学生参与度的基础上,为中国篮球的长远发展培养更多潜在人才。

〖叁〗、每个学生的篮球基础都是不同的,对篮球兴趣高的学生,在课下也经常打篮球,在学习新知识时比较快,对旧知识的巩固也比较及时,这样的学生篮球技术较好,相反,对篮球兴趣不大的学生,篮球水平相对较低。


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