见习听课记录求美术课听课记录5篇,实习教案8份,见习日记若干
见习听课记录求美术课听课记录5篇,实习教案8份,见习日记若干
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1、美术教案篇1教学目标：学习一种或多种颜色撕纸拓印的 *** ，表现周围环境中熟悉的小景。培养学生观察周围景物，概括地表现物象的能力。感受拓印画的美。教学重点：在于取舍。教学难点：画面布局和色彩拓印。
2、美术教案篇1教学目标通过欣赏与感受活动，了解瓶子的造型特点及其美化 *** 。通过剪贴、画的技法，提高学生的审美创造能力和审美评价能力，培养他们对美术活动的兴趣，体验创造成功的快乐。培养学生对生活的热爱之情。
3、首先要认真钻研教材，结合数学课程目标和教学内容，制定出本节课的教学计划：要使学生把握哪些知识、形成什么样的技能技巧、达到什么样的熟练程度、会用哪些 *** 解题等，这就是双基目标。
4、美术教案篇1教材分析：本课百变团花所讲授的内容为剪纸团花，是“设计。应用”领域里的一课内容百变团花。它是由剪纸和折纸相结合的艺术，它简单易学，装饰性和艺术都很强。
1、教学实录包括：（1）听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等；（2）教学过程。
2、一种是简录，简要记录教学步骤、 *** 、板书等；二种是详录，比较详细地把教学步骤记下来；三种是记实。教学评点：听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估，以及提出的建议。
3、记时间分配。在听课过程中，对各部分的教学步骤分别占用多长时间要做好记录。因为通过时间记录可以判定该堂课的时间分配是否合理，是否能突出教学重点内容，完成教学目标。记语言评价。
4、好的听课记录应是实录与评点兼顾，特别是做好课堂评点往往比实录更重要。进入听课现场，记录听课重点课堂听课评价记时间分配。在听课过程中，对各部分的教学步骤分别占用多长时间要做好记录。
5、抓转换。就是记录教学环节与环节之间的转折和衔接。这种转换，既有对前面讲课内容的小结，又有对下面要讲内容的启发和开端。因此，教学环节转换时，教师关键性的话，要记上一两句，千万不能放过。
6、幼儿园中班听课记录表主要内容包括课堂教学的指导事项，课堂管理规范和教学教研内容以及教育活动的开展等方面的内容。
1、教学反馈：在课后，几位听课的老师与李老师进行了交流，肯定了李老师的教学 *** 和效果，同时也提出了一些改进的建议，如加强对学生绘画速度的督促、更加注重创新思维的培养等。
2、美术听课记录是结合听课目的以及教学内容加以确认进行记录。主要内容包括教学实录以及教学评点，也就是教学意见，也要结合听课目的与相关要求，将有关内容重点记录下来。
3、记时间分配。在听课过程中，对各部分的教学步骤分别占用多长时间要做好记录。因为通过时间记录可以判定该堂课的时间分配是否合理，是否能突出教学重点内容，完成教学目标。记语言评价。
1、听课记录表这样填写：一是填写听课时间、地点、听课教师、听课内容；二是填写听课收获，详细写明该教师授课的优点，哪些是值得我们日常学习的；三是填写不足之处，引以为戒。
2、听课记录本应该怎样写如下：听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等，教学过程。包括教学环节和教学内容，以及教学时采用的 *** ，各个教学环节的时间安排。学生活动情况。
3、写该听课记录表的 *** 如下：听课时间、学科、班级、家长姓名等信息：这些信息是记录表的基础信息，让你可以在后续回顾或分享时明确知道自己在何时何地听了哪门学科的哪一节课。
4、教师听课记录怎么写介绍如下：教师听课记录包括：听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等，教学过程包括教学环节和教学内容以及教学时所采用的 *** ，各个环节的时间安排、学生活动情况，教学效果等。
5、写教学评点可以采取两种形式：一种是间评，把师生双边活动后所产生的反馈感应，随时记录下来；二种是总评，就是对间评综合分析后所形成的意见或建议记在记录本上。
体育课听课记录范文一：准备部分整队，师生问好。热身运动：a、围绕操场跑步两圈，b、头部运动、扩胸运动、腹部运动、跳跃运动、前后压腿运动、手脚腕关节运动。
小学听课记录的写法如下：体育课听课记录：准备部分。整队，师生问好。热身运动：a、围绕操场跑步两圈，b、头部运动、扩胸运动、腹部运动、跳跃运动、前后压腿运动、手脚腕关节运动。
教学实录：听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等；教学过程。包括教学环节和教学内容，以及教学时采用的 *** （多以记板书为主）；各个教学环节的时间安排；学生活动情况；教学效果。
体育听课记录写法如下：听课记录在当时听课时需要记下重点，只记关键词等听完课后在整理。基本内容；教学实录教学点评。教学实录的形式；简录：简要记录教学过程、 *** 、板书设计等。
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