先给大家撒个料,今天的教案是专门给小朋友们的——也就是中班的孩子们。我们不聊人生哲学,也不提政策,那是大人们的事,咱们只聊球场上的小朋友们该怎么跟球结缘。准备好从这个小小的“童球世界”开始,已经成了下一代“足球侠”的预演吧!
先说规则:你们知道吗?足球比赛双方各12个人,后面顶岗站的“守门员”是特例,别人撞不到他。我们给中班安排的人数,那就是“脚下小伙伴”阵容:几个人跑去做球员,抽个小朋友当“门将”,勺子一吝一吝地分配给队友。用这十五个身体去练练喜感的“谁在守门,谁在踢进球”。而且这比打篮球的时候,你想羡慕的“篮筐”更有趣,因为球能滚一圈,没法包住它。
随后我们要贴个主题:足球到底是什么?它是一根筋、一个绳子、还是一个圆圆的球?其实它是个可以跑、可以跳、可让你口水直流的“拼图”。因为孩子们不需要想太多,只需要一根木棍——对,就是一根“鞋带”,把球在地上滚着、踢着。我们会先让孩子们碰触球,然后用大手和小手一起,踩踩踩。
1. 热身:先做几组“非正式的啪啪”。脚跟举,脚尖弹,像是在跟熊猫对着拳。学会用脚掌顶住地面,手腕也跟着一起舞动,别忘了同步喊“咚咚!咚咚!”“咚咚”是我们“本土”口头禅,跟蹦点点一样可爱。
2. 方向跑:把几个小红旗分散在操场中。学生们接到球后必须绕红旗跑两圈后再把球踢进“怪兽”(这里用小塑料瓶替代)防守就是让门球直扑。把这个练习告诉孩子们:“当红旗立在你前方时,你要像猪八戒一样收拢脚步,然后再释放调度的屁喷。”
3. 传球:这是中班最重要的一课——如何不让球变成“失蹤”棋子。让孩子们肩并肩,用脚背轻轻向后传球。可别